GUÍA DE HISTORIA
BUEN DÍA!
SÉ QUE NO ES DISCULPA PERO, EN SERIO, HE TENIDO MUCHÍSIMO TRABAJO (AFORTUNADAMENTE) Y LAS HORAS DEL DÍA NO ME ALCANZAN.
HOY ANDARÉ UN POCO A SALTO DE MATA PERO ESPERO PODER CONCLUIR DURANTE EL DÍA Y LA TARDE, LAS DOS GUÍA QUE NOS FALTAN, PREVIAS AL EXAMEN DE OLIMPIADA.
EL PROCEDIMIENTO ES EL MISMO: NO ANOTAR, CENTRARSE EN LOS TEMAS QUE MENOS DOMINAN Y FOCALIZAR SU ATENCIÓN EN LA RESPUESTA A LAS PREGUNTAS DE LA GUÍA. NO ES NECESARIO ANOTAR NADA; LAS PREGUNTAS SÓLO SON UNA ORIENTACIÓN PARA QUE SEPAN QUÉ BUSCAR EN CADA LECCIÓN.
AHORA SÍ, COMENZAMOS CON HISTORIA:
PARA QUIENES ESTÁN ABORDANDO LA GUÍA EN TIEMPO REAL, POR FAVOR REVISEN TODAS LAS PREGUNTAS EN CADA OCASIÓN. CUANDO SURGE UNA NUEVA PREGUNTA, LA ANOTO EN EL ORDEN QUE TIENE POR LA LECCIÓN A LA QUE PERTENECE; POR LO QUE LA NUMERACIÓN SE MODIFICA.
SÉ QUE NO ES DISCULPA PERO, EN SERIO, HE TENIDO MUCHÍSIMO TRABAJO (AFORTUNADAMENTE) Y LAS HORAS DEL DÍA NO ME ALCANZAN.
HOY ANDARÉ UN POCO A SALTO DE MATA PERO ESPERO PODER CONCLUIR DURANTE EL DÍA Y LA TARDE, LAS DOS GUÍA QUE NOS FALTAN, PREVIAS AL EXAMEN DE OLIMPIADA.
EL PROCEDIMIENTO ES EL MISMO: NO ANOTAR, CENTRARSE EN LOS TEMAS QUE MENOS DOMINAN Y FOCALIZAR SU ATENCIÓN EN LA RESPUESTA A LAS PREGUNTAS DE LA GUÍA. NO ES NECESARIO ANOTAR NADA; LAS PREGUNTAS SÓLO SON UNA ORIENTACIÓN PARA QUE SEPAN QUÉ BUSCAR EN CADA LECCIÓN.
AHORA SÍ, COMENZAMOS CON HISTORIA:
PARA QUIENES ESTÁN ABORDANDO LA GUÍA EN TIEMPO REAL, POR FAVOR REVISEN TODAS LAS PREGUNTAS EN CADA OCASIÓN. CUANDO SURGE UNA NUEVA PREGUNTA, LA ANOTO EN EL ORDEN QUE TIENE POR LA LECCIÓN A LA QUE PERTENECE; POR LO QUE LA NUMERACIÓN SE MODIFICA.
- ¿QUÉ SON LAS PINTURAS RUPESTRES?
- PARA QUÉ FUERON PINTADAS?
- ¿CÓMO ERA LA VIDA EN LA EDAD DE PIEDRA?
- ¿CUÁNDO INICIÓ Y CUÁNDO TERMINÓ EL PALEOLÍTICO?
- ¿DE CUÁNDO A CUÁNDO ABARCÓ EL NEOLÍTICO?
- ¿POR QUÉ A LA EDAD DE LOS METALES SE LE LLAMA ASÍ?
- ¿CUÁL FUE EL PRIMER METAL USADO POR LA HUMANIDAD Y CUÁNDO SE CREE QUE INICIÓ SU USO?
- ¿QUÉ SON LOS HOMÍNIDOS?
- ¿DÓNDE SE ORIGINARON LOS HOMÍNIDOS?
- ¿DÓNDE SE ENCUENTRAN LOS RASTROS PREHISTÓRICOS MÁS RECIENTES?
- ¿Y LOS MÁS ANTIGUOS?
- ¿CUÁLES SON LOS HOMÍNIDOS MÁS ANTIGUOS?
- ¿QUÉ ANTIGÜEDAD SE CREE QUE TIENEN?
- ¿EN QUÉ PERIODO APARECIERON LAS LANZAS PARA LA CAZA MAYOR?
- ANOTA TRES EJEMPLOS DE HOMÍNIDOS:
- ¿CUÁNDO APARECIÓ EL HOMO SAPIENS SAPIENS?
- ¿EN QUÉ ORDEN SE FUERON POBLANDO LOS CONTINENTES?
- CUÁNDO SE SEDENTARIZÓ LA HUMANIDAD?
- UNA VEZ DESCUBIERTO SU USO, ¿PARA QUÉ LES SIRVIÓ EL FUEGO?
- POR QUÉ A LOS AUSTRALOPITHECUS SE LES LLAMA ASÍ?
- ¿QUÉ ALIMENTOS CONSTITUÍAN LAS DIETA BÁSICA DE LOS AUTRALOPITHECUS?
- ¿QUÉ FACTOR INTERVINO EN LA DIVERSIFICACIÓN Y EVOLUCIÓN DEL GRUPO HOMO?
- ¿QUÉ PERMITIÓ LA SUPERVIVIENCIA DEL HOMO SAPIENSA SAPIENS, EN CONTRASTE CON EL RESTO DE LOS HOMO?
- ¿EN QUÉ CONSISTIERON LAS GLACIACIONES Y CUÁNDO OCURRIERON?
- ¿QUÉ IMPACTO TUVIERON EN LA VIDA DE QUIENES VIVIERON EN ESTE TIEMPO?
- ¿QUÉ CAMBIOS EVOLUTIVOS SE ORIGINARON DEBIDO A LA NECESIDAD DEL TRABAJO ORGANIZADO?
- ¿CÓMO CONOCEMOS EN LA ACTUALIDAD LAS CREENCIAS DE LOS SERES HUMANOS PREHISTÓRICOS?
- ¿QUÉ ERAN LAS VENUS?
- ¿EN QUÉ CONSISTÍA LA CAZA MENOR?
- ¿EN QUÉ CONSISTÍA LA CAZA MAYOR?
- ¿CÓMO IMPACTÓ EN LA EVOLUCIÓN HUMANA LA FABRICACIÓN DE HERRAMIENTAS?
- ¿QUÉ MATERIALES SE USARON EN LA FABRICACIÓN DE HERRAMIENTAS PREHISTÓRICAS?
- ¿QUÉ TÉCNICAS SE UTILIZARON?
- ¿QUÉ FACTORES INFLUYERON EN LA DISPERSIÓN DE LOS HOMO Y SU SALIDA DE ÁFRICA?
- ¿QUÉ RUTA DE SALIDA SIGUIERON EN ESTA EMIGRACIÓN HACIA LOS DEMÁS CONTINENTES?
- ¿QUÉ ESPACIOS GEOGRÁFICOS DE ASIA SE POBLARON PRIMERO Y CUÁLES DESPUÉS?
- ¿CÓMO SE PIENSA QUE OCURRIÓ EL POBLAMIENTO DE NUESTRO CONTINENTE?
- ¿QUÉ EVENTO PERMITIÓ LA SEDENTARIZACIÓN DEL SER HUMANO?
- ¿POR QUÉ EL DESCUBRIMIENTO DE LA AGRICULTURA SE ATRIBUYE A LAS MUJERES Y L@S NIÑ@S?
- ¿QUÉ CONSECUENCIA INMEDIATA TUVO EL PROCESO DE SEDENTARIZACIÓN?
- ¿CUÁLES FUERON LAS PRIMERAS CIUDADES EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD Y EN QUÉ REGIÓN SE CONSTRUYERON?
- ¿QUÉ EVENTO MARCÓ EL FIN DE LA PREHISTORIA Y EL INICIO DE LA HISTORIA?
- MENCIONA LOS TIPOS DE SISTEMA DE ESCRITURA SURGIDOS EN ESA ÉPOCA
- ¿QUÉ PRODUCTOS OBTENÍAN LOS GRUPOS HUMANOS DE LA CAZA?
- ¿A QUÉ REGIONES NATURALES SE ADAPTÓ EL MAMUT?
- ¿POR QUÉ TENEMOS CERTEZA DE QUE HUBO MAMUTS EN NUESTRO PAÍS?
- ¿QUIÉN ES LUCY?
- ¿CUÁNDO Y EN DÓNDE FUE ENCONTRADA?
- ¿POR QUÉ SE LLAMA ASÍ?
- ¿CUÁNDO SE PIENSA QUE VIVIÓ?
- MENCIONA SUS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS.
- ¿A QUÉ GRUPO DE HOMÍNIDOS PERTENECÍA?
- ¿POR QUÉ YA NO ES CONSIDERADA LA ABUELA DE LA HUMANIDAD?
- ¿QUIÉN ES LYUBA?
- ¿CUÁNDO Y EN DÓNDE FUE HALLADO?
- ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE SU HALLAZGO?
- MENCIONA SUS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS.
- ¿QUÉ ACTIVIDADES PUSIERON EN PRÁCTICA LOS GRUPOS NÓMADAS PARA OBTENER ALIMENTOS?
- ¿CUÁL FUE LA PRINCIPAL ACTIVIDAD ECONÓMICA DE LOS PRIMEROS GRUPOS SEDENTARIOS?
- ¿CUÁL FUE EL PRIMER MATERIAL USADO POR LOS HOMÍNIDOS EN LA FABRICACIÓN DE HERRAMIENTAS?
- ¿CUÁL FUE LA PRIMERA GRAN CIVILIZACIÓN EN LA HISTORIA HUMANA?
- ¿QUÉ OTRAS CULTURAS LE SIGUIERON?
- ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS COMPARTIERON TODAS ELLAS?
- ¿CUÁNTOS MILENIOS PASARON DESDE EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA EN MESOPOTAMIA HASTA LA CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE?
- ¿CUÁNDO SURGIÓ MESOPOTAMIA?
- ¿CUÁNDO INICIÓ EGIPTO?
- ¿CUÁNDO COMENZÓ LA CULTURA INDIA?
- ¿QUÉ PUEBLOS ANTECEDIERON A LOS HELENOS EN GRECIA?
- MENCIONA LAS PRIMERAS TRES DINASTÍA DE CHINA.
- APROXIMADAMENTE, ¿CUÁNDO SE ELABORÓ EL CÓDIGO DE HAMMURABI?
- ¿CUÁNDO SE FUNDÓ ROMA?
- ¿QUÉ RÍOS FUERON IMPORTANTES EN LA FUNDACIÓN DE LAS PRIMERAS CIUDADES DE TODAS ESTAS CIVILIZACIONES.
- ¿CUÁLES SON LAS SIETE MARAVILLAS DEL MUNDO ANTIGUO?
- ¿CUÁNDO Y EN DÓNDE SE CONSTRUYÓ EL MAUSOLEO DE HALICARNASO?
- ¿EN QUÉ PAÍS ACTUAL SE LOCALIZA LA ANTIGUA CIUDAD DE BABILONIA?
- ¿QUÉ MEDIOS UTILIZARON LOS PRIMEROS PUEBLOS PARA CONSTITUIRSE COMO ESTADOS Y PARA EXPANDIRSE?
- ¿QUÉ PUEBLOS COLONIZARON LA ANTIGUA MESOPOTAMIA?
- ¿QUÉ ELEMENTOS CONSTITUYEN LA HERENCIA CULTURAL DE ESTA CIVILIZACIÓN?
- ¿QUÉ CONSECUENCIA TUVO EN EGIPTO LA IMPORTANCIA QUE DABA A LOS RITUALES FÚNEBRES.
- ¿EN QUÉ CIUDADES SE CONSTRUYERON LOS PRIMEROS DRENAJES Y BAÑOS PÚBLICOS?
- MENCIONA CINCO INVENTOS DE LA CULTURA CHINA.
- ¿POR QUE A CHINA, JAPÓN, INDIA, EGIPTO Y MESOPOTAMIA SE LES CONOCE COMO LAS CULTURAS AGRÍCOLAS?
- ¿CÓMO INFLUYÓ LA ACTIVIDAD AGRÍCOLA EN EL DESARROLLO DE LA CIENCIA Y LA TÉCNICA, EL COMERCIO Y LA METALURGIA?
- ¿QUÉ METALES SE USARON EN LA FABRICACIÓN DE UTENSILIOS
- ¿QUÉ ADELANTOS MÉDICOS SE REGISTRARON EN ESTA ÉPOCA?
- ¿COMO ERA LA RELIGIÓN DE ESTOS PUEBLOS?
- ¿POR QUÉ LOS GRIEGOS LLEGARON A SER TAN BUENOS NAVEGANTES?
- ¿QUÉ CULTURA MEDITERRÁNEA ES CONSIDERADA COMO LA CUNA DE LA CIVILIZACIÓN MODERNA?
- ¿QUÉ ASPECTO DEL MEDIO FÍSICO FAVORECIÓ QUE LAS CIUDADES GRIEGAS FUERAN INDEPENDIENTES ENTRE SÍ?
- ¿QUÉ ERAN LAS POLIS?
- ¿CÓMO ERA LA VIDA EN ATENAS?
- ¿CÓMO ERA LA VIDA EN ESPARTA?
- ¿QUÉ ERAN LOS JUEGOS OLÍMPICOS?
- ¿QUIÉNES PARTICIPABAN EN ELLOS?
- ¿QUE IMPERIO VECINO INVADIÓ VARIAS A LOS GRIEGOS?
- ¿EN QUÉ CONSISTÍA LA DEMOCRACIA GRIEGA?
- ¿QUIÉNES PODÍAN VOTAR Y QUIÉNES NO TENÍAN DERECHO A VOTAR EN ESTA DEMOCRACIA.
- ¿QUÉ CIUDAD GRIEGA SE IMPUSO SOBRE LAS DEMÁS Y QUÉ CÉLEBRE GOBERNANTE Y CONQUISTADOR SURGIÓ DE ESTA CIUDAD?
- ¿QUÉ REGIONES DE ASIA MENOR FUERON INCORPORADAS AL IMPERIO HELÉNICO?
- ¿QUÉ CIUDAD EGIPCIA COBRÓ MUCHA RELEVANCIA CULTURAL Y ECONÓMICA DURANTE LA ÉPOCA HELENÍSTICA?
- ¿QUÉ EVENTO MARCA EL FIN DE LA ÉPOCA HELENÍSTICA Y DE LA CULTURA GRIEGA?
- ¿QUÉ PUEBLOS SE ASENTARON EN EL CENTRO DE LA PENÍNSULA ITÁLICA?
- ¿QUÉ GRUPOS SOCIALES CONVIVIERON EN LA ROMA ANTIGUA?
- ¿CUÁLES FUERON LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE LOS ROMANOS?
- ¿CUÁLES FUERON LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES RECREATIVAS EN ROMA ANTIGUA?
- ¿CÓMO ERA LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS?
- ¿Y LA DE LAS NIÑAS?
- ¿QUÉ EVENTO MARCÓ EL INICIO DEL CRISTIANISMO?
- ¿POR QUÉ SE PROHIBIÓ LA PRÁCTICA DEL CRISTIANISMO EN ROMA?
- ¿QUÉ EMPERADOR ROMANO SE DECLARÓ CRISTIANO EN 313, MARCANDO ASÍ EL FIN DE LA PROHIBICIÓN DEL CRISTIANISMO EN ROMA?
- ¿QUÉ DOCUMENTO DA FE DE LA NEUTRALIDAD RELIGIOSA DE ROMA A PARTIR DE ESA FECHA?
- MENCIONA ALGUNOS ELEMENTOS DE LA HERENCIA CULTURAL DE LA INDIA ANTIGUA.
- MENCIONA ALGUNOS ELEMENTOS DE LA HERENCIA CULTURAL CHINA.
- HAZ LO MISMO CON LA HERENCIA CULTURAL EGIPCIA.
- MENCIONA ALGUNOS ELEMENTOS DE LA HERENCIA CULTURAL GRIEGA.
- HAZ LO MISMO CON LA HERENCIA CYLTURAL ROMANA
- MENCIONA TRES EJEMPLOS DEL LEGADO MATERIAL DE LAS CULTURAS ANTIGUAS.
- ¿QUÉ CUALIDADES HICIERON DEL NILO UN REGALO DE LA NATURALEZA PARA LOS EGIPCIOS?
- ¿QUÉ NACIONES ACTUALES SIGUEN BENEFICIÁNDOSE DE SU BIODIVERSIDAD?
- ¿QUÉ HISTORIADOR ROMANO BAUTIZÓ A EGIPTO COMO "EL DON DEL NILO"?
- ¿QUÉ FILÓSOFO GRIEGO FUE MAESTRO DE ALEJANDRO MAGNO?
- ¿QUÉ IMPACTO TUVO PARA EL MUNDO LA EXPANSIÓN DEL IMPERIO DE ALEJANDRO MAGNO?
- MENCIONA LAS CULTURAS ORIGINARIAS DE TODO EL MUNDO.
- ¿POR QUÉ SE LES LLAMA ORIGINARIAS?
- ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS CULTURALES COMPARTIERON TODAS LAS CULTURAS MESOAMERICANAS?
- ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS CULTURALES COMPARTIERON TODAS LAS CULTURAS ANDINAS?
- ¿QUÉ SON LOS GLIFOS DE NAZCA Y POR QUÉ ASOMBRAN AL MUNDO?
- ¿CUÁNTAS Y CUÁLES REGIONES CULTURALES DESTACAMOS EN MESOAMÉRICA PARA SU ESTUDIO?
- ¿DE CUÁNDO A CUÁNDO ABARCA EL HORIZONTE PRECLÁSICO?
- ¿DE CUÁNDO A CUÁNDO ABARCA EL HORIZONTE CLÁSICO?
- DE CUÁNDO A CUÁNDO ABARCA EL HORIZONTE POST
- ¿CUÁL FUE LA CULTURA MADRE EN MESOAMÉRICA?
- ¿CUÁL FUE LA PRIMERA GRAN CULTURA ANDINA?
- MENCIONA TRES CULTURAS MESOAMERICANAS DEL CLÁSICO Y TRES CULTURAS ANDINAS CONTEMPORÁNEAS DE ELLAS.
- MENCIONA DOS CULTURAS MESOAMERICANAS DEL POSTCLÁSICO Y UNA CULTURA ANDINA CONTEMPORÁNEA DE ELLAS.
- ¿CUÁLES ERAN LOS PRINCIPALES CULTIVOS MESOAMERICANOS?
- ¿CÓMO ERA LA RELIGIÓN DE ESTOS PUEBLOS?
- ¿QUÉ ELEMENTOS CULTURALES DESARROLLARON LOS PUEBLOS DE ESE TIEMPO?
- ¿CUÁL FUE LA CULTURA MÁS DESTACADA DEL PRECLÁSICO MESOAMERICANO?
- ¿CUÁLES FUERON LOS ASENTAMIENTOS MÁS IMPORTANTES DE ESTA CULTURA?
- ¿QUÉ APORTACIONES CULTURALES HEREDARON A LOS PUEBLOS POSTERIORES A ELLOS?
- MENCIONA TRES GRANDES METRÓPOLIS DEL PERIODO CLÁSICO.
- ¿CUÁL FUE LA CIUDAD PRINCIPAL DEL CLÁSICO MESOAMERICANO?
- ¿CON QUÉ OTROS PUEBLOS TUVIERON ALIANZAS POLÍTICAS LOS TEOTIHUACANOS?
- ¿QUÉ PERMITIÓ A LOS TEOTIHUACANOS TENER ACCESO A LUGARES LEJANOS?
- ¿QUÉ CIUDADES EMERGENTES COMPITIERON CON TEOTIHUACAN POR EL CONTROL DE LAS RUTAS COMERCIALES?
- ¿QUÉ FACTORES INFLUYERON EN EL FLORECIMIENTO LAS PRINCIPALES CIUDADES MAYAS DE ESE TIEMPO?
- ¿QUÉ FACTORES INFLUYERON EN SU POSTERIOR ABANDONO?
- ¿QUÉ ELEMENTOS CULTURALES DISTINGUIERON A LOS ZAPOTECAS?
- ¿POR QUÉ LOS MILITARES COBRARON TANTA IMPORTANCIA EN LAS CULTURAS POSTCLÁSICAS?
- ¿EN QUÉ REGIÓN DE MÉXICO SE ASENTARON LOS TOLTECAS?
- ¿POR QUÉ LOS MEXICAS CELEBRABAN SACRIFICIOS HUMANOS?
- ¿CON QUÉ OTROS PUEBLOS SE ALIARON LOS MEXICAS PARA FACILITAR SU DOMINIO DE DISTINTAS REGIONES MESOAMERICANAS?
- ¿EN QUÉ CONSISTÍAN LOS TRIBUTOS?
- ¿QUÉ ERAN LAS CHINAMPAS Y PARA QUÉ SERVÍAN?
- ¿CÓMO ERA LA EDUCACIÓN EN EL CALMECAC?
- ¿CÓMO ERA LA EDUCACIÓN EN EL TEPOCHCALLI?
- ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS CULTURALES COMPARTIERON TODOS LOS PUEBLOS ANDINOS?
- ¿POR QUÉ LOS PUEBLOS ANDINOS CELEBRABAN SACRIFICIOS HUMANOS?
- ¿QUÉ ESTRATOS SOCIALES CONFORMABAN AL PUEBLO DE CHAVÍN DE HUÁNCAR?
- MENCIONA ALGUNOS DE SUS RASGOS MÁS IMPORTANTES. DE LA CULTURA CHAVÍN.
- ¿EN QUÉ PAÍSES ACTUALES SE ASENTÓ EL PUEBLO DE TIAHUANACO?
- ¿CUÁLES FUERON SUS PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS?
- MENCIONA ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE ESTE PUEBLO?
- ¿CUÁLES FUERON LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE NAZCA?
- ¿QUÉ FINALIDAD SE CREE QUE TUVIERON LOS GLIFOS DE NAZCA?
- ¿QUÉ TIPO DE GOBIERNO TENÍAN LOS MOCHES?
- ¿CÓMO ERA SU RELIGIÓN?
- ¿CUÁLES FUERON SUS PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS?
- ¿QUÉ METALES EMPLEABAN EN LA FABRICACIÓN DE JOYERÍA Y HERRAMIENTAS?
- ¿QUÉ CULTURA TUVO INFLUENCIA DE TIAHUANACO?
- ¿EN QUÉ BASABAN SU ECONOMÍA?
- ¿EN QUÉ ACTIVIDADES SE DESTACARON LOS HUARI?
- ¿QUÉ PAÍS ACTUAL FUE CUNA DE PRÁCTICAMENTE TODAS LAS CULTURAS ANDINAS?
- ¿QUÉ REGIONES ACTUALES DE SUDAMÉRICA FUERON OCUPADAS POR LOS INCAS?
- ¿QUÉ ERA EL TAHUANTISUYO?
- ¿POR QUÉ A LOS INCAS LES LLAMAMOS ASÍ?
- ¿CUÁL FUE LA PRINCIPAL CIUDAD DE ESTE PUEBLO?
- ¿QUÉ IDIOMA SE HABLABA EN TERRITORIO INCA?
- ¿QUÉ ERAN LOS QUIPUS?
- ¿CUÁLES ERAN LOS PRINCIPALES CULTIVOS DE ESTE PUEBLO?
- ¿CÓMO SE REPARTÍA EL PRODUCTO DE LA ACTIVIDAD AGRÍCOLA ENTRE LOS INCAS?
- ¿QUIÉN ERA EL SAPA INCA?
- ¿QUIÉN ERA VIRACOCHA?
- ¿QUIÉN ERA EL INTI?
- ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS CULTURALES COMPARTIERON LOS INCAS Y LOS MEXICAS).
- ¿QUIÉN ERA EL TLATOANI?
- APARTE DE SU FINALIDAD COMERCIÁL, ¿PARA QUÉ ASISTÍAN A ELLOS LAS PERSONAS?
- ¿QUÉ ERAN LAS YACHA HUASI?
- ¿QUIÉNES ASISTÍAN A ELLAS?
- ¿QUIÉNES ERAN LOS AMAUTAS?
- CUÁL ERA LAS FUNCIÓN DE LOS HARAVICUS?
- ¿QUIÉNES ERAN LAS ACLLAS?
- ¿PARA QUÉ SERVÍAN LAS ACLLAHUASI?
- ¿CÓMO SE EDUCABA A LOS NIÑOS INCAS QUE NO ASISTÍAN A LA ESCUELA?
- ¿EN QUÉ PERIODO ALCANZARON SU MAYOR DESARROLLO CULTURAL LOS PUEBLOS MESOAMERICANOS?
- ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS DEL MEDIO FÍSICO FAVORECIERON EL ASENTAMIENTO Y DESARROLLO CULTURAL DE LOS PUEBLOS DE MESOAMÉRICA?
- ¿QUÉ EVENTOS MARCAN EL INICIO Y EL FINAL DE LA EDAD MEDIA?
- ¿CUÁNTOS SIGLOS ABARCÓ ESTA ETAPA DE LA HISTORIA?
- ¿QUÉ CULTURAS SURGIERON Y QUÉ PAÍSES, A LA CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE.
- ¿QUÉ CULTURAS Y NACIONES SURGIERON EN ESE TIEMPO EN EL ESPACIO GEOGRÁFICO OCUPADO POR EL IMPERIO ROMANO DE ORIENTE?
- ¿QUÉ CULTURAS Y NACIONES SE DESARROLLARON EN ASIA Y EL LEJANO ORIENTE DURANTE ESA ÉPOCA?
- ¿CUÁLES FUERON LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE ÉSA ÉPOCA?
- ¿QUÉ GRUPO SOCIAL PREDOMINÓ DURANTE ESE TIEMPO?
- ¿QUÉ RELIGIONES SE CONSOLIDARON DURANTE ESTE PERIODO?
- ¿QUÉ PUEBLO RECUPERÓ LOS SABERES DE LOS GRIEGOS Y ROMANOS?
- ¿QUÉ PUEBLOS TUVIERON EN ESTOS AÑOS UN GRAN DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO?
- ¿EN QUÉ AÑO INICIÓ LA EXPANSIÓN MUSULMANA POR ASIA, ÁFRICA Y EUROPA?
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